为加强学生心理健康教育，缓解心理压力，4月27日，文旅学院第二次团体心理辅导活动在知著楼D103顺利开展。活动由学院分管工作负责人游媛、专职辅导员刘嘉欣带领，20名招募报名的学生参与，以“无评判、重感受、随内心”为原则，通过彩绘瓷娃娃创作与心理沙盘体验相结合，引导学生认识、接纳、治愈自我。
活动伊始，参与学生围成圆圈，通过1至4报数随机分成4个小组，简单自我介绍后快速拉近距离，营造了轻松融洽的氛围。
随后进入彩绘环节，同学们以瓷娃娃为“自我代言人”，通过色彩、标识描绘自我特质。创作完成后，大家依次介绍“自我代言人”初步实现自我表达。
在心理沙盘体验环节，同学们伴随着舒缓的音乐和引导语，进行摸沙体验和冥想，静下心来与内心连接和对话。在沙盘中创作出“自我的世界”，并通过团体的力量，完成更具深入的自我觉察与探索，组内组间的交流拓宽自我意识，看到不一样的自我，从而收获成长。
本次团辅活动是“以美润心”的艺术表达系列团体心理活动持续，让同学们在安全、受保护、开放的心理氛围中，认识自我、接纳自我，有效舒缓了情绪，凝聚心灵力量。
